Engelliler ile ilgili Haber Akışı

Bursa 'da işaret dili eğitimcisi Atilla Özmarangoz ve arkadaşları, işitme engelli vatandaşların ibadetini tam anlamıyla yerine getirebilmesi için 6 senedir Orhan Camii'nde elleriyle hutbe anlatıyor.

Eceabat Kaymakamlığı Sosyal Yardımlaşma ve Dayanışma Vakfı projeleri kapsamında hayata geçirilen Engelli Kafe öğrencileri, düzenlenen eğlence programında, şiirler okudu, bale gösterisi sundu. 

Aile ve Sosyal Politikalar Bakanı Fatma Şahin, boş kalan engelli kadrolarına, 2013'ün ilk üç ayında, alım yapılacağını söyledi.

Kütahya 'nın  Emet  ilçesinde, bir haftadan beri kayıp olan zihinsel engelli şahsı bulmak için  Hisarcık ilçesinde süren arama çalışmalarından bir netice alınamadığı bildirildi.

Hollanda da yaşayan engelliler bir turizm acentası vasıtasıyla Marmaris’e tatil yapmaya geldi.

Aydın'ın Söke ilçesinde, zihinsel  engelli bir gençle alay edildiği için tepki gösteren Ferdi Demir bıçaklanarak öldürüldü. Olayın ardından yakalanan 16 yaşındaki cinayet zanlısı U.G., çıkarıldığı mahkemede tutuklandı.

Esin Gençel - İzmir'in tek engelli meclis üyesi Hafize Başer ile, 2006 yılında yürürlüğe giren engelli yasası ve engellilerin yaşadıkları sıkıntılar hakkında konuştuk. 2006'da yılında AB Uyum Yasası kapsamında yürürlüğü giren engelli yasasının, engelli vatandaşları mağdur ettiğini ifade eden Başer, "Yeni yasa sonrası, engelli olan kişiler bir gecede yasa ile sağlam yapıldı.

Denizli Belediyesi Kent Konseyi Engelliler Meclisi, ‘Engelsiz İletişim’ konulu seminer düzenledi. Çatalçeşme Oda Tiyatrosu’ndaki eğitim seminerine, Denizli Belediye Başkan Yardımcısı Şamil Çınar, Engelliler Meclisi Başkanı Öztürk Özkan, çok sayıda engelli ve vatandaşlar katıldı. Seminerde, NLP Uzmanı Türker İşler, engellilerin en büyük sorunlarının başında iletişimin geldiğini söyledi.

Dünya Zihinsel ve Fiziksel Engelliler Derneği Antalya Şubesi tarafından 5 yıldızlı Limak Lara Otel’de engelli ve kimsesiz çocukların katıldığı etkinlik düzenledi.

Koç Holding,  Ülkem  İçin Projesi’nin 2012 –  2013  yılı uygulaması olarak Birleşmiş Milletler Kalkınma  Programı  (UNDP) ve  Alternatif   Yaşam  Derneği (AYDER) işbirliğinde  hayata geçirdiği ‘ Ülkem  İçin Engel Tanımıyorum Projesi’ni Koç Topluluğu çalışanları ve  Ülkem  İçin Elçisi bayilerinin desteği ile tüm  Türkiye ’ye yaydı.

Bayburt Belediyesi 2012 yılında yapımına hız verdiği kaldırım çalışmaları ile şehrin büyük bir bölümünde çalışmalarını bitirdi. Kaldırım çalışmaları hissedilebilir yüzeyler ile görme engelli vatandaşları unutmayan Bayburt Belediyesi, kaldırımları, Başkanı Hacı Ali Polat ve Aile ve Sosyal Politikalar Bakanlığı Özürlü ve Yaşlı Hizmetleri Genel Müdürlüğü Basın Müşaviri görme engeli Kenan Önalan ile birlikte basına tanıtı.

Engelsiz çocuklar, bizim çocuklarımızı tanımadan, ne doktor, ne mühendis, ne mimar, ne sanatçı olabilirler” sloganının damgasını vurduğu SERÇEV’in düzenlediği etkinlikte, serebral palsili bireyler ve aileleri, Balgat Dafne Otel’de bir araya gelerek, kaynaşma ve eğlenme imkanı buldu.

Bursa'da işaret dili eğitimcisi Atilla Özmarangoz ve arkadaşları, işitme engelli vatandaşların ibadetini tam anlamıyla yerine getirebilmesi için 6 senedir Orhan Camii'nde elleriyle hutbe anlatıyor.

Bilecik'te özel bir eğitim ve rehabilitasyon merkezi öğrencileri, "Dünya Engelliler Günü" dolayısıyla etkinlik düzenledi. Bilecik'te özel bir eğitim ve rehabilitasyon merkezi öğrencileri, "Dünya Engelliler Günü" dolayısıyla etkinlik düzenledi.

Kundu Turizm Bölgesi'ndeki Limak Lara Otel'de gerçekleştirilen etkinliğe 20 zihinsel ve fiziksel engelli çocuk ile yurtta kalan 20 çocuk ve aileleri katıldı. Dünya Zihinsel ve Fiziksel Engelliler Derneği Genel Başkanı Mevlüt Ayvaz, etkinlikte yaptığı konuşmada, engelli ve yurtta kalan kimsesiz çocukları bir araya getirmek amacıyla böyle bir etkinlik düzenlendiğini söyledi.

Sarayönü İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü'nün proje ortağı olduğu See Beyond Prejudice II kapsamında projenin ilk adımı geçtiğimiz günlerde gerçekleştirildi. Özel Eğitim öğrencilerinin ebeveynlerine yönelik verilen seminer ile ilk adımı yerine getirilen projenin ileriki adımları, farklı etkinliklerle devam edecek.

Yeşilevler İlkokulu bünyesinde oluşturulan; ‘Destek Eğitim Odası’nda özel bir eğitim alan zihinsel ve bedensel engelli öğrenciler için yeni yıl eğlencesi düzenlendi.

15 farklı branşta açılan meslek eğitimlerine katılan yaklaşık bin 600 engelli kursu başarıyla tamamlayarak sertifika aldı. Kursa katılan 61 engelli de iş sahibi oldu. 

Dünya Zihinsel ve Fiziksel Engelliler Derneği  Antalya  Şubesi tarafından beş yıldızlı bir otelde düzenlenen etkinlikte, 20 engelli ve 20 kimsesiz çocuk, yeni yıl kutlaması yaptı.

Freakonomics’de yayınlanan bir yazı, yasa ve düzenlemelerin amaçlanmayan sonuçları konusunda çok güzel bir örnek veriyor. 1 Mesele şu: 1990’da ABD kongresi, ABD’deki çalışan engellilerin haklarını kuvvetlendirmek için bir yasa çıkarıyor. Ancak, genel olarak engellilerin haklarını korumak ve iyileştirmek için çıkarılan bu yasa firmaların daha az engelli çalışan istihdam etmesine neden oluyor.

Engellilerin her geçen gün kartopu gibi büyüyen sorunları- nın çözümü için farklı öneriler geliştirilebilir ve projeler üretile- bilir. Bu çalışmamızın sonunda bize göre uygulanabilir çözüm önerilerine yer vermekte yarar vardır:   a. Çalışma yaşına gelmiş özürlü gençlere götürülecek hiz- metleri ayrıntılarıyla belirleyecek bir çalışma grubu oluşturul- malıdır.

Engellilerin eğitim ve beceri seviyelerini yükselterek istihdam edilebilirliklerini artırmak, engellilere etkin eğitim, bakım ve re- habilitasyon hizmeti sağlamak, özürlü bireyi ev içinde tecrit et- meyecek imkânları sağlamak, özürlülerin kamusal alana erişimi ve orada var olmasını kolaylaştıracak fiziksel ve sosyal imkânları sağlamak, yasa çıkarmak kadar kolay ve ucuz değildir. Uygula mada, teknoloji, kişi ve anlayıştan kaynaklanan bir çok sıkıntı yaşanmaktadır.

    Genellikle engelliler, kendilerine ve özür durumlarına uygun işlerin teklif edilmediğini söylemekte. İşletmelerin işe alım sü- reçlerinde kendilerini oyaladığını ve samimi olmadıklarından yakınmaktalar. Ayrıca, işyerinde ve ulaşımda fiziki şartların uy- gun olmamasından şikâyet edilmekte. Bazı engelliler ise, kendi- lerinin istihdamının kanuni bir zorunluluk olduğunu söyleyerek işyerinde üretime pek katkı yapmadan istihdam edilmek iste- mektedir.

Genellikle bir istihdam yükü olarak algılanmaktadır. İşlet- meler küresel rekabette verimli istihdam yapmak zorundalar ve engellilerden yeterli verimi alamadıklarını, iş süreçlerinde engellileri değerlendirmede ciddi zorluklarla karşılaştıklarını söylemekteler.

Engellilerin sosyal yaşama katılabilmeleri, en başta başka- larına yük olmadan bağımsız yaşam sürdürebilmelerine bağ- lıdır. Engellileri başkalarına bağımlı ve topluma yük olmanın ezikliğinden kurtaracak, kendini toplumun bir parçası olarak görmesini sağlayacak en önemli yol, kuşkusuz istihdamdır. Ça- lışan, üreten ve bunun karşılığında sürekli bir gelir elde eden engelli sosyal yaşamla bütünleşmiş demektir ve nihayetinde mutludur.

Çalışmanın gerek bireysel gerekse toplumsal refahın sağlan- masındaki önemi herkesçe bilinmektedir. Çalışmayı özendir- menin hem bireysel hem de toplumsal açıdan sayısız yararları vardır. Öte yandan çağdaş anlayışın bir gereği olarak “çalışmak ve işsizlikten korunmak” bir insan hakkı olarak da değerlendiril- mektedir. Ayrıca üreterek toplumda saygın bir yer edinme isteği, her sağlıklı insan gibi engellilerin de temel arzusudur.

Özürlülerin, üreten bireyler olarak toplumda yer edineme- mesi çok büyük bir sorun olmaktadır. Bu durum, engellilerin toplumla bütünleşmesinin önünde büyük bir engel teşkil et- mektedir.

Özürlüler İdaresi’nin yaptığı araştırmaya bakıldığında, ülke genelinde sosyal güvencede olmayan engelli sayısının oldukça fazla olduğu görülür. Çalıştıkları işyerleri zaten kısıtlı olan engel- lilerin bir de sigortaları tam olarak ödenmediği, yine bu araştır- mada orta çıkmıştır.

Özürlü insanların kentsel yaşama katılım alanındaki ihtiyaç- ları, özürlü olmayanlarla farklı olmakla birlikte benzerdir. Özür- lü olarak tanımlanan bireyleri, toplumun ayrı bir kesimi olarak niteleme yerine bütünleşmiş bir parçası olarak algılayabilmek ve yaşanılan mekânda da buna olanak sağlayabilmek amacıyla fi- ziksel çevreye ulaşılabilirliğini sağlamak gerekmektedir.

Özürlülerin topluma katılmalarının önündeki en büyük en- gellerden biri de ulaşım, fiziksel çevre ve konut sorunudur.     Engellilerin içinde yaşadıkları fiziksel çevre, yaşadıkları fizik- sel işlev bozuklukları/yetersizlikleri ve bunların yol açtığı sınırla- malar sebebiyle büyük önem taşımaktadır. Yaşama alanları tasar- lanırken, bir toplum modeli ortaya koyarken, içinde yaşanılan fiziksel çevreyi de o toplumun içinde yaşayan herkesi düşünerek tasarlamak gerekir.

Rehabilitasyon ve araç-gereç gereksiniminin yeterince karşı- lanamaması da engellilerin toplumla bütünleştirilmesinin önün- deki en büyük engellerden birisidir. Bilindiği gibi rehabilitasyon çok genel olarak, yitirilen bir yeteneğin yeniden kazandırılması, yerine başka bir yeteneğin ikame edilmesi demektir.

Yapılan araştırmalar; dünyanın her yerinde engellilerin çok büyük çoğunluğunun toplumun yoksul kesimlerinden geldiğini ve yoksulluk içinde yaşadıklarını göstermektedir. Bu belirleme, gelişmiş/endüstrileşmiş ülkeler için de geçerlidir. Ülke nüfusu- nun dörtte biri açlık sınırının altında yaşarken, engelli nüfusun dörtte ikisi açlık sınırının altında yaşamaktadır.

Özürlülerin en temel sorunu eğitimdir. Özürlülerin eği- timsizliği, toplumla bütünleşmesinin önündeki en önemli sorunlardan birisi olarak karşımıza çıkmaktadır. Başbakanlık Özürlüler İdaresi Başkanlığı’nın 2002 yılında yapmış olduğu araştırmaya göre, genel nüfusun göstergeleriyle özürlü nüfu- sun göstergeleri arasında çok büyük uçurumlar olduğu göz- lenmiştir.

Günümüz Türkiye’sinde engelli profilini incelediğimizde, söz konusu sorunlar nedeniyle, engellilerin toplumla bütünleş- me yönünde büyük sorunlar yaşadıkları görülmektedir. Adlan- dırmadan başlayarak, yaşamın pek çok alanına yayılan sorun- lar, her geçen gün kartopu gibi büyüyerek, içinden çıkılmaz hale gelmiştir. Bu durum engelli bireylerin, toplumla işlevsel bir bütünlük içinde yaşamalarını da güçleştirmektedir.

Başbakanlık Özürlüler İdaresi Başkanlığı’nın, Başbakanlık Devlet İstatistik Enstitüsü ile müştereken 2002’nin Aralık ayın- da yapmış olduğu araştırma sonuçlarına göre; engelli olan nüfu- sun toplam nüfus içindeki oranı % 12,29’dur.    Buna göre ülkemizde 8.431.937 (12,29) kişi özürlü (engelli) olarak yaşamlarını sürdürmektedir. % 12,29 özürlü oranının; % 7,092’u erkek, % 5,022’si kadın olarak ifade edilmektedir.

Bireyler birçok nedende dolayı özürlü hale gelebilirler. Bunlar arasında kalıtım, beslenme, hastalık, kazalar, sakıncalı çevre-or- tam, görenek-gelenek ve eğitimsizlik daha etkin görülmektedir.

Zedelenme ya da bazı sapmalar sonucu, bir insan için normal kabul edilen bir etkinliğin ya da hareketliliğin, engellenme veya sınırlanması haline, yetersizlik denmektedir. Birey zedelenme ya da sapma sonucu yaşamında birtakım güçlüklerle karşılaşır, bazı güçlüklerin üstesinden gelmede yetersiz kalır. Bacaklarının olmayışı ya da fiziksel özürlü oluşu, yürüyememe, yürüyerek ya- pılacak etkinliklerde yetersiz hale gelmesine neden olur.   Görememe, işitememe, konuşamama, okuyamama, yazama- ma, uyuyamama vb. gibi.

Bireyin psikolojik, fizyolojik, anatomik özelliklerinde geçici ya da kalıcı türden bir kayıp, bir yapı ya da işleyiş bozukluğu olur. Vücudun bir parçasının olmayışı, eksik oluşu, işlemeyişi gibi. Daha açık bir ifadeyle bacakların olmayışı, kollarının felçli oluşu, parmaklarının tutmayışı, iyi görememesi, yüz felci, zekâ geriliği vb. durumlar birer zedelenmedir.

Kişinin çalışma kapasitesi ve fonksiyonlarının engellenmesi- ne neden olan, sürekli bakım ve tedavi gerektiren hastalıklardır (kan hastalıkları, kalp-damar hastalıkları, sindirim sistemi has- talıkları, idrar yolları ve üreme organı hastalıkları, cilt ve deri hastalıkları, kanserler, endokrin ve metabolik hastalıklar, ruhsal davranış bozuklukları, sinir sistemi hastalıkları, HIV).

Çeşitli derecelerde zihinsel yetersizliği olan kişidir. Zekâ geri- liği olanlar (mental retardasyon), Down Sendromu, Fenilketo- nüri (zeka geriliğine yol açmışsa) bu gruba girer.

Herhangi bir nedenle konuşamayan veya konuşmanın hızın- da, akıcılığında, ifadesinde bozukluk olan ve ses bozukluğu olan kişidir.

Tek veya iki kulağında tam veya kısmi işitme kaybı olan kişi- dir. İşitme cihazı kullananlar da bu gruba girmektedir.

Tek veya iki gözünde tam veya kısmi görme kaybı veya bo- zukluğu olan kişidir. Görme kaybıyla birlikte göz protezi kul- lananlar, renk körlüğü, gece körlüğü (tavuk karası) olanlar bu gruba girer.

Kas ve iskelet sisteminde yetersizlik, eksiklik ve fonksiyon kaybı olan kişidir. El, kol, ayak, bacak, parmak ve omurgaların- da, kısalık, eksiklik, fazlalık, yokluk, hareket kısıtlığı, şekil bo- zukluğu, kas güçsüzlüğü, kemik hastalığı olanlar, felçliler, serab- ral palsi, spastikler ve sipina bifida olanlar bu gruba girmektedir.

    Engellilik konusunda değişik kaynaklarda çoğunlukla da aynı anlama gelecek şekilde farklı kavramlar kullanılmaktadır. Bunlar arasında en sık rastlanılanları ise “bozukluk”, “engelli”, “özürlü” ve “sakat” kavramlarıdır. Bu kavramlar üzerinde henüz bir anlaşma sağlanamamıştır ve tek bir anlam için farklı durum- larda farklı kavramlar kullanılmaktadır.